individuals matter 個人的力量

"the power of one"source from oneearth web 尚有許多短片不過無法取得,在youtube找到一段,各位在網路上找找看(找到有加分,4/14截止),可讓大家分享.



1.not so long ago, a little girl in Alabma wanted to go to the same shcool as everyone else.
2.and a gentle man form India, wanted to raise consciousness without raising his voice.
3.in East Germany. a man wanted to brak free.
4.and a woman travelled the world. giving hope to those who had none.
this is the power of one
to protect your home at Amazon
to prevent poaching of the african mountain gorilla
to rescue harp seals in Finland
or to care for the envrionment in our own backyard
the power of one is the power to do something
anything

民有 民治 民享

"Government of the people, by the people, and for the people，shall not perish from the earth." 為了緬懷南北戰爭陣亡的將士，1863年11月19日，美國總統（1861-1865）亞伯拉罕·林肯（Abraham Lincoln, 1809-1965）在葛底斯堡國家公墓發表了熱情洋溢的演說。

最早用到“民治、民有、民享”的說法的人是西元前四百多年古希臘的克萊翁（Cleon，？-422BC）將軍。他有一次向古希臘的市民發表講演，提到了“民治、民有、民享”的統治者的概念。

作業第一次評分公告

評分完工啦 各位上網查看如有問題email 告知oliver0905@gmail.com
分數分為blog(50%:google map與超連結)與地圖日記(50%:按時繳交)兩部分


ps.blog中補上google map中標定點的地名或地標名稱會更清楚

預習作業3(3/25-27)

預習作業3 不分組Chapter2: 2-1(p24-28).

97年中央政府總預算為1兆7千億新台幣, 國防預算為3500億台幣(109億美金)佔GDP 3%.
F-16戰機價格約3000萬美金=9億台幣
幻象2000價格約5000萬美金=15億台幣
大學預算各校人數不一(朝陽科大約15億,文化大學約30億)
全球首富前三名(2008.3): 巴菲特620億美金,卡洛斯600億美金, 比爾蓋茲580億美金
美國環境保護局Environmental Protection Agency (EPA)2008年預算為72億美金
台灣環保署91年度預算93億台幣=3億美金

第一次作業評分本週六(3/22)

參見"平時作業"blog

預習作業分組與平時作業評分

1.各班以現有上課人數自行分為4組,各組人數可有+-2人的彈性,如果無法完成分組,則以學號順序劃分.
2.補修同學如未能分組,本次預習先在第4組,上課時再確定以後的組別.

3.平時作業每5次評分一次,目前各班已有4個作業,在公佈第6個作業後開始第一次評分.
4.各成績公佈於"課程網站"內,成績如有疑問或錯誤,儘速告知.

google map 的連結與內嵌

1.選定適當的位置.比例尺.地圖形式.圖點 後按下圖框右上方"連結至此網頁"

2.超連結方式 在google map中產生的超連結(第一列)貼入內容
http://maps.google.com.tw/?ie=UTF8&ll=24.893911,121.566467&spn=0.866999,1.82373&t=p&z=9

3.內嵌方式放入blog作法為1.以"修改Html"模式編修內容,2.將google map 產生的Html語法(第二列)貼入內容,3.修正地圖大小(如本圖為380*250),發佈完成 .

檢視較大的地圖
中正堂 食品系 圖書館 人文管理學院 教學大樓預定地 化材系 教穡大樓 生物資源學院 經德大樓 園藝系 男生宿舍 女生宿舍 時習大樓 電資學院 體育館

預習作業1(3/11-13),2(3/18-20)

本週預習範圍是chapter 17 的 core case study P401.
下週範圍是 chapter 17 的17-4 (how can we implement more sustainable and just environmental polices?) 班上分為4組(1: p415-416, 2: p417-418, 3: 418-421, 4:421-423)

將以小考方式驗收(open book). 班上自行分組並請網址管理同學加以標記.

各班網址管理人的blog公告

各班網址管理人的blog已公告在平時作業blog中, 同學可前往檢查個人作業網址連結是否正確.
各位網址管理人請將自己的連絡email放在blog中, 以方便修課同學作業網址遞交與聯繫.

google map 的圖點

我的地圖(my map)功能可以建立自己常用的地圖
1.建立新地圖
2.給個地圖名稱
3.此時會出現點.線.面符號可開始編輯地圖(可放入多個多樣的圖點符號)
4.儲存 完成
5.下次要增減修改時 按'編輯'功能即可

關於預習

為鼓勵同學閱讀與預習. 下週起小考內容將包括預習課程內章節,了解其大意與主題即可(open book).
下週小考範圍是第17章的 core case study- rescuing a river.